龙湾区暑期五大行动丰富未成年人精神文化生活

　　进入暑期以来，温州市龙湾区依托学校、家庭和社会“三位一体”的教育平台，精心组织开展益德益智、丰富多彩、深受未成年人喜爱的暑期道德实践活动和素质拓展活动，丰富未成年人精神文化生活，引导广大未成年人在暑期活动中拓宽视野、强健体魄、陶冶情操、快乐成长。

　　一是组织开展“我的中国梦”主题教育实践活动。龙湾区文明办、区文联、团区委联合组织“我的中国梦”书画摄影比赛，通过未成年人的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎。各街道、社区、学校积极响应，通过开展“激情唱响中国梦”演讲比赛、“我的梦想”微心愿征集等丰富多彩、生动活泼的活动，激发未成年人追寻中国梦的积极性，聚合正能量，全力助推中国梦。

　　二是组织开展未成年人道德教育实践活动。深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动，把弘扬雷锋精神与学习、宣传、争当美德少年有机结合，组织广大未成年人走进社区、街道、敬老院，开展清洁环境、爱绿护绿和关爱孤寡、空巢老人及留守流动儿童等公益活动，引导未成年人增强道德意识，养成文明习惯，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，争做美德少年。

　　三是组织开展未成年人系列文化活动。依托“春泥计划”实施社区(村)、放学后书吧、社区文化活动中心等未成年人活动场地，开展经典诵读、优秀童谣传唱、故事会、读书演讲等文化活动，使社区成为孩子们健身、益智、树德的大课堂。结合“社区邻里节”活动，精心策划组织未成年人感兴趣、富有教育意义的灯迷竞猜、游园、红色经典电影进社区等活动，让孩子们在参与中感受快乐，健康成长。

　　四是组织开展未成年人暑期夏令营活动。各乡村学校少年宫、社区根据不同学生的需求，组织教师志愿者、五老志愿者、大学生志愿者，为未成年开展拓展夏令营、文明小公民夏令营、环保夏令营、科技夏令营等活动，让学生在丰富多彩的团队活动中，激发学习热情，培养健康有益的兴趣爱好，提升综合素养。

　　五是组织开展未成年人成长关爱活动。文化、公安、工商等部门联合开展社会文化环境综合整治行动，对音像市场、网络市场、娱乐市场、电子游戏(艺)经营场所进行集中整治，切实保障未成年人的合法权益，营造有利于未成年人健康成长的良好文化环境。各社区、学校针对外来“小候鸟”、留守孤残儿童等特殊未成年人的关爱行动，广泛开展未成年人安全教育、自护教育、心理健康教育，动员全社会关心未成年人健康成长。