人民网温州视窗：给外来的孩子一个温暖的家

　　今年9月8日，温州市龙湾区第一新公民学校举行揭牌仪式，这是龙湾区尝试以政府、社会和家庭共同出资的办学方式解决民工子女教育问题的一次有益探索，也是全国第一所公有民办非营利新公民学校。学校运行两个多月时间，情况如何？　近日，笔者走进这所农民工子女达78%的学校，行走在校园的每个角落里，总有一群系着红领巾的小学生向我敬礼，兴奋地喊道：“老师好！”　为什么要统一用千米　下午4点整，学校的广播里准时响起了国歌声，此时，不管是在教室里忙碌的还是在操场上活动的小学生，都自动面朝国旗方向，立正、敬礼、唱国歌。　“我们希望通过这个仪式，让学生们受到爱国主义敎育，体验升降国旗的神圣与庄严。”校长兼数学老师黄瑞华说，开学以来，学校通过组织各种活动，如“少先队建队60周年活动”、“迎国庆爱国歌歌曲大家唱”、“教师节庆祝会”等，培养学生们的团体意识、让他们养成文明好习惯。以前上课时学生很容易分心，常常要花5—10分钟的时间讲课堂纪律，如今学生上课都比较守规矩，上课铃声一响，他们就齐刷刷地起立、问好、端坐。　在这所处处挂着孩子们红黄蓝绿蜡笔画的“新公民”学校，教育的方法和思维在悄悄翻新。“不同城市的文化通过融合，逐渐形成一种新的班级文化”，黄校长说，城里的孩子往往都是大学毕业后才有机会融入社会大家庭，而“新公民”的学生来自重庆、四川、贵州等地，他们从小就开始接触五湖四海的同学，相处融洽。在民主选举的班干部中，外地学生占了很大的比例。　“为什么我们要使用千米而不用里做单位呀？”在黄瑞华的数学课上，有孩子这么问。黄老师想了想，反问学生，“你们在老家说什么话？”“重庆话、安徽话、山东话、四川话……”“那说重庆话的同学能听懂山东话吗？说安徽话的同学能听懂四川话吗？听不懂了怎么办？”“说普通话！”学生们异口同声说。“对，所以我们要用国际通用的长度单位。”“千米！”孩子们兴奋地喊道。　老师工作量更大　“今年免费招收的84个学生中，10月份就走掉了一个”，校办公室主任施老师说，“农民工子女就学的流动性大，给日常教学教务带来了很大的难度。一个40余人的班级，每学期都会有五六个学生在学期末离校。我们老师好不容易将学生的坏习惯、坏毛病纠正过来，学生就离开了。而新插班生的一些不良行为又可能诱发原有学生的陋习，使得我们新公民学校教师的工作量要远远超过其它兄弟学校的教师。”　据介绍，目前学校共有30名老师，老师通常都是身兼数职。黄校长说，学校现有公办教师25名，合同制教师5名。合同制教师年收入只有大约22000-25000元，与公办老师的待遇差距较大。　孩子们需要更好的“家”　“其实我们很想为学生多做些事，但是苦于条件的制约，很多想法只能付之东流。”四(1)班班主任项雪燕说，孩子们的家庭教育比较少，通常是老师在学校教多少，孩子就学多少。为了给孩子们看一些课外书、做一些集体活动，老师们往往自掏腰包为孩子们埋单。　“我们老师每天回家后，洗衣服的水里都是尘土和沙子。”一位老师说，学校的操场自1995年建成后一直没有翻新，一点小风刮来，也能形成“沙尘暴”，严重影响师生健康，也不利于活动的开展。　现在，全校12个班级518名学生，仅有一幢老教学楼，没有图书馆、没有学生食堂、没有舞蹈室、缺少专用教室……黄校长说，希望日后建成的新教学楼能给孩子们的学习环境带来一定的改善。这些来自五湖四海的孩子们需要一个更好的新家。　期盼“南都”种子能开花　据介绍，南都公益基金会提供了200万元种子资金，以吸引更多的爱心人士为学校募捐。这200万中40%是用于硬件的修缮和扩建，另60%则分三年拨发，专项用于学校形象宣传和教师培训。　黄校长给笔者算了一笔账：按目前人均每年6000元教育经费来计算，一个年级段90个人共需54万元的经费。因为学校定性为公有民办非营利公益性学校，所以政府承担三分之一的公用经费即出资18万元，剩下的36万元需要依靠社会各界的爱心资助。开学以来，在共青团牵线下，学校共收到外界捐款38万元，其中龙湾区青年企业家协会的30万元捐款明年1月到位，而温州市烟草公司8万元捐款则指定为学生奖学金。[Page]　龙湾区教育局、沙城镇政府十分重视，近期学校将启动新教学楼建设，争取在明年底竣工，到时学校招生规模将从现在的12个班扩大到24个班。“我们期待着‘南都’的种子会引来更多爱心人士的大力扶持，我们的目标是争取农民工家长的支出尽量为零。”黄校长说。　严芒芒