瓯海区青少年活动中心兼职教师招聘启事

　　瓯海区青少年活动中心是共青团瓯海区委员会直属事业单位，位于瓯海区行政中心7号楼，是我区一所集科技、艺术、运动、文化、交流等功能于一体的公益性的青少年校外素质教育基地。为更好地发挥青少年活动中心职能，全面提升校外教育机构育人和服务水平，丰富和活跃我区青少年学生校外活动，决定面向社会招聘兼职教师。现将相关事宜公告如下：

　　一、招聘原则

　　1.坚持公开、平等、竞争、择优的原则；

　　2.坚持德才兼备、注重实绩的原则；

　　3.坚持双向选择的原则。

　　二、招聘条件

　　1.认真贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，具有良好的职业道德。

　　2.热爱青少年，具有童心童趣，善于和孩子、家长沟通，责任心强。

　　3.热爱教育工作，有扎实的基本功和丰富的专业知识，具有一定教学工作经验。

　　4.大专及以上学历，具有教师从业资格和相关专业资格证书者优先考虑。

　　5.在艺体、科技、语言等专业领域有一定影响力，辅导学生成绩显著，可适当放宽相关条件。

　　6.身体健康，无传染病或重大疾病。

　　三、工作时间

　　寒暑假、双休日等业余时间

　　四、招聘岗位

　　科技劳技、体育健身、文艺表演、声乐、器乐、舞蹈、阅读训练、智力拓展、书法美术、外语、信息技术等(详见附件2)。

　　五、招聘办法和程序

　　1.报名。报名方式通过网络报名和现场确认两个环节。

　　网络报名：关注“瓯海共青团”微信公众平台(微信号：ohgqt54)，发送“招聘”获得报名链接，并填写提交。截止时间：2015年4月15日。

　　现场确认：在网络报名后携带纸质报名登记表和本人身份证、学历证书、教师资格证书或相关资格证书、获奖证书等原件、复印件1份及近期2寸免冠照片1张到共青团瓯海区委(区行政中心8号楼214室)进行审核。截止时间：2015年4月22日。

　　2.考核录用方式。区青少年活动中心将对应聘人员进行面谈考核，根据面谈考核结果，结合实际需求，确定录用人员。

　　六、招聘教师待遇

　　工资待遇参照市青少年活动中心相关标准，面谈协商确定。

　　联系人：黄文洁，电话：88510007

　　卢毅，电话：55593021

　　附件：

　　1.瓯海区青少年活动中心兼职教师报名登记表 ( /module/download/downfile.jsp?classid=81&filename=150319170612705.doc )

　　2.瓯海区青少年活动中心兼职教师招聘岗位及要求

　　温州市瓯海区青少年活动中心

　　2015年3月18日

　　附件:2：

　　瓯海区青少年活动中心兼职教师招聘岗位及要求

　　总体要求

　　热爱青少年，热爱教育事业，具有童心童趣，善于和孩子沟通，善于和家长沟通，责任心强，会讲普通话，口齿清晰，有教师从业资格者优先考虑。经培训或试教后录用。

　　一、科技劳技类

　　1、海陆空模型：爱好模型活动，有相应的制作和调试水平，大专及以上学历。曾获省级以上模型竞赛成绩或专业领域的特殊才能者优先考虑。

　　2、天文科学：天文、生物和化学等自然科学相关专业毕业，曾获省级以上相关领域的特殊才能者优先考虑。

　　3、陶艺劳技：从事陶艺劳技教学工作二年以上；善于表达与沟通，教学形式生动有趣，能组织一定的与陶艺劳技相关的教学活动，激发学生学习热情。

　　4、信息技术：从事信息技术教学工作二年以上；善于表达与沟通，教学形式生动有趣，能组织一定的与信息技术相关的教学活动，激发学生学习热情。

　　5、机器人：从事机器人教学工作二年以上；善于表达与沟通，教学形式生动有趣，能组织一定的与机器人相关的教学活动，激发学生学习热情。

　　二、体育健身类

　　1、围棋：大专及以上学历(师范类优先)，业余二段以上或棋力相当，有少年儿童教学经历的优先考虑。

　　2、国际象棋：大专及以上学历(师范类优先)，业余二级棋士以上或棋力相当，有少年儿童教学经历的优先考虑。

　　3、中国象棋：大专及以上学历(师范类优先)，业余二级棋士以上或棋力相当，有少年儿童教学经历的优先考虑。

　　4、武术：有武术的基础和特长，大专及以上学历，有在省及以上比赛中获奖和教学经验的优先考虑。

　　5、跆拳道：有跆拳道的基础和特长，善于与孩子和家长沟通，大专及以上学历，有在省及以上比赛中获奖和一定教学经验的优先考虑。

　　三、文艺表演类

　　语言表演：大专以上学历，语言类专业毕业或师范毕业有朗诵表演特长者。懂得儿童心理，着重对学员口头表达能力的挖掘、培养，规范学员语音，指导学员叙述事物的语言逻辑性，提高学员日常生活的语言交流能力和舞台表演能力。

　　四、声乐项目

　　1、独唱：大专以上学历，要求声乐专业。具备良好的声乐演唱技能，掌握一定程度的乐理知识；对童声具有良好的听辨能力，能对少儿不正确的发声、歌唱状态给予纠正并予以科学的引导；要求教师自身具有良好准确的示范能力。懂得儿童心理，有较强的责任心，具备一定的音乐素养，性格活跃、亲和力强。

　　2、合唱：大专以上学历，要求声乐专业。具备良好的声乐演唱技能；具备相当程度的乐理知识，掌握基本的指挥常识；能熟练进行视唱练耳方面的教学，对多声部旋律(纵向、横向)有良好的听辨能力；能运用科学的发声方法给予学员正确的示范引导，达到合唱所需的音色要求。

　　五、器乐项目

　　类型：钢琴、电子琴、萨克斯、圆号、小号、长号、单簧管、打击乐、大提琴、小提琴、吉他、葫芦丝、古筝、竹笛等。

　　本科以上学历，音乐院校相应器乐专业毕业。具有扎实的演奏基本功及较强的示范和讲解能力。了解校外艺术教育特点，懂得儿童心理，善于激发学生学习的兴趣，引导学生能够自主地学习器乐，能运用生动情趣的方法引导学生逐步掌握音乐基础知识和正确的器乐演奏技能，具有较强的责任心和认真进取的工作态度。各文艺团体的专职演奏家和教师职业优先考虑。

　　六、舞蹈项目

　　少儿舞蹈及拉丁舞项目：有良好的舞蹈技术，有较好的外形气质，身体健康无疾病。学历为舞蹈专业大专以上。有少儿舞蹈教学经验者优先录用。

　　七、阅读训练

　　1、小学指导师：本科以上学历，有较高的文学素养，热爱写作；具有童心童趣；能胜任小学一至六年级的文学写作教学工作。具有中小学校教学经验三年以上者优先。

　　2、中学指导师：本科以上学历，有较高的文学素养和文学写作能力，善于沟通。具有中学教学经验三年以上者优先。

　　八、智力拓展

　　数学专业本科以上学历或从事小学数学教学工作三年以上；善于表达与沟通，教学形式生动有趣，能组织一定的与数学相关的教学活动，激发学生学习数学的热情。

　　九、书画类

　　1、硬笔书法：有较强的专业能力和板书的书写能力，适应儿童教学。辅导的学员作品在省市级以上比赛中获奖者优先考虑。

　　2、毛笔书法：有一定的专业基础，热爱书法教学，善于调动儿童学习书法的积极性。在教学中对楷书把握能力较强，语言能力强，口齿清晰。辅导的学员作品在省级以上比赛中获奖者优先考虑。

　　3、中国画：具有过硬的中国画专业功底和中、小学绘画的教学经验，善于与儿童沟通，在教学中敢于创新，表达能力强，口齿清晰。辅导的学员作品在省级以上比赛中获奖者优先考虑。

　　4、儿童美术：具有儿童美术课程的教学经历，具有较好的教学经验；教学基本功过硬、富于爱心，对教学工作认真负责，能长期在中心任教；教学方法生动新颖、曾辅导学员在省、市级比赛中获奖者可以优先考虑。

　　5、素描：具有素描课程的教学经历，教学基本功过硬、富于爱心，对教学工作认真负责，能长期在中心任教；教学方法生动新颖、曾辅导学员在省、市级比赛中获奖者可以优先考虑。

　　十、外语类

　　少儿英语：英语专业四级或大学英语六级以上，有较好的英语口语能力。性格活泼，有一定的唱歌表演能力，热爱少儿英语教学工作。持剑桥少儿英语教官资格证书、有少儿英语教学经验的优先录用。

　　十一、其他

　　除以上十大类别以外的项目，如：摄影、茶艺、化妆、瑜伽等课程，受青少年喜爱，有一定需求的专业特长认识。有相关教学经验的优先录用。