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打造教育铁军 引领提质发展 龙湾区教师队伍建设显成效

2017年08月18日 09:38:24来源:龙湾新闻网

  近日,温州市第五届教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将评选结果公布,龙湾区滕洁琼、王家林、朱小平等31人在列,标志该区教师队伍建设取得新成效。去年以来,该区以落实基础教育提升三年行动计划为契机,依托“品质教育·学在龙湾”品牌载体,强化师资队伍制度建设、搭建教师团队提升平台和突出“名优”教师学术引领,积极打造教育铁军,引领教育提质发展。

  强化师资队伍制度建设

  优化教师聘任、培养、考核、评比、流动、晋职等管理制度,抓好校(园)长、班主任、专任教师三支队伍建设,选派若干名教师和校长赴市直及其他优质学校挂职交流。建立健全师德建设长效机制,将师德教育纳入教师教育课程体系,建设一批师德教育基地。实施《龙湾区教育人才引进实施意见》,进一步完善人才引进办法,在政策、资金、住房、子女入学等方面予以倾斜,加大优秀教师引进力度,根据需求情况向区外选调优秀教师。开展教师“裸课”比赛,提升教师教学基本功和整体素养。探索教师“区管校聘”改革,制定《龙湾区教师“区管校聘”管理改革工作实施意见》(征求意见稿),按照“以人为本、总量控制、统筹使用、合理配置”的原则,实现全区教师“一盘棋”管理,激活校长、教师交流的渠道。

  搭建教师团队提升平台

  开展校长双向顶岗交流、中层队伍挂职锻炼、一线教师交流轮岗、校际干部交流等多个层次的交流活动。加强名师工作室建设,今年全区名师工作室将发展至80个,不断提升名师工作室工作成效,促进区域内师资整体均衡。优化骨干教师梯队培养模式,今年评出区级教坛新秀40人、教坛中坚25人,评上市级教坛新秀15人、教坛中坚15人、教坛宿将1人。以“学科骨干→三坛→名师名校长”教师发展三级阶梯为核心,形成名师成长梯队结构,构建一条适合自身专业化发展的成长路线。加大奖励激励力度,以质量提升和内涵发展为目标,设立区长教育质量奖1000万元和教育专项基金3000多万元,出台学术成果奖励、高考奖励、教育人才奖励等制度,制定落实《区长教育质量奖奖励办法》和《教育专项基金使用办法》。

  突出“名优”教师学术引领

  突出专家办学,推进“名校长”建设。不断完善校长成长培养体系,搭建校长交流平台,举办“教育罗峰讲坛”,与南京师范大学等院校合作培养校长队伍,组织开展卓越校长培养对象研修班、骨干校长研修班和后备校长培训班。在全市率先推行全覆盖式初中、小学校长赛课制,全区38位校长比拼公开课,有效强化校长的课堂意识、示范意识、创新意识、品质意识,实现校长回归课堂,回归教育本位,为打造市区东部教育高地做好人才储备。突出核心价值,推进“名师”建设。完善教师培训长效机制,强化财政保障,全年投入1200万元开展教师培训工作,全力构建“557分层分类阶梯式”培训框架,编制《龙湾区中小学教师专业发展分层培训项目指南》。积极创新培训载体,多形式构建联盟体学校,组建学校联盟体16个,片区联盟体2个,与华东师范大学等7所高校结成教师培训合作伙伴。

  (区教育局供稿)

[编辑: 倪亚轩] 
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