受人称赞的龙湾区教育事业，是我区改革开放的一大硕果，也是我区改革开放的一个见证。
    1994年，温州教育综合改革试验区在龙湾正式挂牌成立。敢为天下先的龙湾人按照“全面改革、开放办学、超常发展”思路，在教育领域进行了一系列卓有成效的改革和探索。龙湾被当时《中国教育报》称为全国第一个“教育特区”。
    教育要发展，改革须先行。此后的龙湾孜孜不倦的探索在教育现代化道路上，从一个较低的起点起步，到省首批教育强区，再到全国“两基”工作先进区，再到如今全市第一个实现省市级教育强镇全覆盖，龙湾教育走过了一条不平凡的快速发展道路。
    进入90年代初，我区经济开始快速发展，但教育仍相当落后。全区30所小学中18所设在祠堂里，教学仪器配备在村小几乎空白。每100个龙湾人中，只有4个读到高中毕业，人均受教育的年限仅4.4年。1994年，经省人民政府授权省教委批准，市政府在龙湾设立温州教育综合改革试验区。在办学体制、管理体制、投资体制和教育思想等诸多方面进行大胆的探索和改革，其中包括建立以政府办学为主体，社会各界参与的办学制度，“大社会办大教育”的投资机制和前来试验区任教的教师实行“三不限”（不限地区、不限编制、不限户口）制度等。
    一系列灵活有力的改革举措，给龙湾教育的发展注入了生机。在教育资金投入上，1995年龙湾区各级财政对教育的总拨款为762万元，比1994年增长46．83%。政府行为鼓舞了社会各界的办学热情，当年社会各界为教育捐资达468．1万元，献工献料折合人民币308.8万元，引入海外侨胞、港奥同胞助学资金300多万元。国有民办、民办公助、私人办、合资办等多种形式的改革试验，催生了瓯江高中、试验区实验学校、试验区外国语学校、试验区艺术学校一批上规模、上档次的民办学校。龙湾变成了一个建设的“大工地”，在经济发展的浪潮中，原本稀缺的土地优先用来发展教育，短短的时间里，龙湾校园面积从129亩增加到414亩，新增校园占地面积是建国45年校园总面积的3.2倍，教育设施得到根本性转变。1995年，龙湾教委收到了数以千计的应聘信，全国各地教师纷纷前来应聘。
    龙湾的教育由此进入了一个高速发展时期。1995年，以较高标准通过了省“两基”验收，1997年，被确定为省首批实施素质教育实验联系县（市、区），并荣获全国“两基”工作先进县（市、区）称号，2000年在浙西南地区第一个被省政府授予首批省级教育强区荣誉称号。
    区划调整以来，龙湾又陆续成为省首批实施素质教育实验联系区，省首批基础教育课程改革实验区，省首批文体2＋1工程试点县。通过加快校网布局调整，加大信息化建设力度，深化课程改革，规范教育管理，着力拓宽优质教育资源，全区教育得到均衡发展。2002年，龙湾通过了省级教育强区复查验收，2004年普及了从学前三年到高中三年的十五年教育。龙湾中学、区实验中学等相继创办，进一步提升了我区教育发展水平。
    2007年以来，龙湾区进一步加大教育改革创新力度，在全市第一个提出了“率先基本实现教育现代化”的目标。明确提出“双一流机关”（机关创一流管理水平、创一流服务品牌）和“双目标办学”（学校要造就高水平教师、培养高素质学生）理念，突出重点，抓住关键，理清了龙湾教育发展的新思路，理顺了与开发区在教育附加费返还问题上的关系，在规范各类常规管理的同时，扎实有效地推进教育内部改革，启动了高级教师履职考核、新教师入伍公开考录、小学高年段语文教师专任试点、深化中小学教师聘任制试点等一系列深层次改革，创立了区首届校长论坛、罗峰教育论坛及各类骨干培训等专业引领机制，在永强中学和春晖高中进行联合办学开展名校和民校联合办学的探索，启动了龙湾中学中美ESL课程合作项目，为龙湾教育与国际接轨开辟了通道。2007年，龙湾又在全市第一个实现了省市级教育强镇全覆盖，区职成教中心、职业教育实训基地、实验中学、外国语小学等重点工程建设正式启动，普高、初中和小学优质资源覆盖率分别达50%、70%、55%，等级幼儿园在园幼儿覆盖率达65%，全区多媒体小平台进教室率已达72%，其中有4个镇（街道）达到了100%，全区中小学生机比达到了9.3：1。